（原标题：龚克特别赞成高校取消行政级别）

全国人大代表、南开大学校长龚克接受新京报独家专访时表示，大学应将去行政化作为一个抓手，去掉高校作为行政机关附属的身份，以及这个错误身份定位造成的很多官僚化体制和行政化思维，回归作为教学科研单位的本分上去。

新闻内存

鼓励高校内设机构试点取消行政级别

高校去行政化一直备受外界关注。中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别。去年底召开的国务院常务会议也表示，鼓励高校推进内设机构取消行政级别试点。

声音

我特别赞成取消高校行政级别。并不是说我就是不想当副部级，我觉得这不是我的身份。

在我心目中，校长是一个特殊的教师，他和普通教师不一样的地方在于，校长是在二线，为一线教师服务。校长不是教育行政系列的某一级，我是服务师生成长的。但由于这样一个级别，混淆了学校的属性，形成了层层向上看的行政化观念和体制。——全国人大代表、南开大学校长龚克

谈论文发表

论文评价受批评因被“唯一化”

新京报：现在我国发表的科技论文总数量全世界排名第二，很多学术期刊靠发表论文而增刊扩版，怎么看这个现象？

龚克：发论文多不是坏事，尤其是越来越多的高水平论文、高影响力论文出现，总体上是科研能力和水平的表现。单纯地批评论文多是没有道理的。论文是学术研究成果的主要载体，这是世界公认的。能在高水平刊物、会议上发表出来，是经过学界同行评价和认可的。