许多学校布置的假期作业在网上都可以买到固定模板。
13岁少年胡乾惕（左二）把参加比赛当成了假期作业。
许多学校布置的假期作业在网上都可以买到固定模板。
13岁少年胡乾惕（左二）把参加比赛当成了假期作业。
本期策划 王琪鹏
在刚刚结束的世界机器人大会上，13岁的浙江少年胡乾惕夺得无人机公开赛总决赛第三名，仅次于两名职业选手，表现十分抢眼。胡乾惕的妈妈表示，他们把这次比赛看做是一次暑假“游学”，希望儿子能在全国比赛中向高手学习。
然而，对于大多数家长而言，这样的“假期作业”是模仿不来的。假期实践作业由家长代劳、攀比成风，已经不算什么新鲜事，甚至有商家专门做起了销售“作业模版”的生意。对于孩子和家长而言，究竟什么样的作业才是喜闻乐见的？
“有意义”的作业让人羡慕
许多家长都认为，假期作业应该注重“内涵”，而不是仅仅强调形式。胡乾惕的父母把参赛当做“游学”，就是希望儿子在比赛中能够在积累比赛经验的同时，学习其他选手的优点。
胡乾惕的父母都是老师，接触无人机也是受父亲的熏陶。和大多数家长一样，胡乾惕的父母也非常看重儿子的学习成绩。虽然儿子在比赛中展现出了不错的潜质，但胡爸爸早就定了调子：他们并没有让儿子成为职业选手的打算，还是希望他像普通孩子一样专注于学业。“我们肯定是以学业为重。”胡妈妈说，他们现在之所以对儿子的兴趣没有过多干涉，主要是儿子的学习成绩并没有因为玩无人机而落下。一旦学习成绩受到影响，可能就要让儿子忍痛割爱了。
胡爸爸是一名教电子的老师，除了带着儿子比赛，还经常在试飞过程中教他一些基础的物理知识，这样理论结合实践，儿子的进步很快。胡妈妈说，儿子非常好学，而且肯钻研。每天做完作业后，他都要拿出一个多小时来钻研无人机；周末时，他还常常去野外试飞。
“飞无人机并不是只是会飞就行了，还要懂得它为什么会飞得快。”胡爸爸说，飞无人机不但要会飞，还要会修，这样才能飞得快。而要掌握维修技能，就要对电磁方面有一定的了解。他说，暑假之后，儿子即将升入初一，这对他将来的物理学习也会有帮助。
