央广网北京8月25日消息（记者孙冰洁） 近日，安徽盲生王宠入学时被告知不能住学生宿舍，而要在家长陪同下在校外租房，引发社会热议。

2017年6月， 来自陕西、安徽、山东等地的7名盲人考生，通过使用盲文试卷，走进了全国统一高考的考场。

这是自2015年来，盲生第三年“大范围”参加普通高考。

一方面是盲生参加高考的路径在拓宽，但另一方面，却是相应配套措施的不匹配；在放开盲生参加普通高考后，高校与社会，真的准备好了吗？

“我不想只学推拿”

2015年9月，通过全国普通高考，宁夏姑娘黄莺成为武汉理工大学社会工作专业的一名学生，她也是当年首次“大规模”参加全国统考的8名盲生之一。

与当年高考报名总数的942万相比，8名盲生无论从哪个层面都很难算“大规模”，但与此前大多只能通过“单考单招”（解释单考单招）进入高等教育阶段的盲生相比，2015年的这次“变革”，为盲生打开了另一扇门。

在国内几家设有特教专业的高校，如长春大学、北京联合大学等，针灸推拿、钢琴调律和音乐表演，是通过“单考单招”途径进入大学的盲生们在专业上有限的选择。

“我父母都想让我能够向普通孩子一样学习，不是只学习推拿，我也不想，所以在得知能够参加普通高考后，就决定试一试。”

黄莺是幸运的，那一年，她和另外6名同时参加统考的盲生都在当年秋天，走进了大学校园。

黄莺在武汉理工大学

最终接受黄莺的武汉理工大学校内设有中国残疾人事业发展研究基地，在黄莺入学之初的一个月，专门为其安排了志愿者，协助她处理生活方面的难题。“像我们学校食堂窗口比较多，我不知道那些都是卖什么的，有时候找座位也不太好找。但后来熟悉了以后我基本上就是都可以自己走，学校餐厅专门设了残疾人专座，之后找座位也不用太麻烦。”