8月19日，“创新教育·变革力量”国际化人才培养高峰论坛在北京会议中心举行。此次论坛活动由共青团中央网络影视中心、未来网联合瑞思学科英语举办。活动中，中国质量认证中心与瑞思学科英语还正式宣布双方战略合作启动。

活动中，国内外资深教育专家、知名中小学校长、教育工作者济济一堂，共同围绕中国基础教育国际化中面临的问题与挑战，从国际化与教育理念的变革、中国国际学校课程体系建设、国际化人才培养的创新等方面展开讨论，通过深入交流与资源共享，期望为中国教育的国际化探索梳理理想发展路径，为创新型国际化人才培养探寻更符合国情的发展道路。

“互联网时代，经济全球化，信息社会化，人才的国际化锐不可当，我们说的人才，不吝居于某一个地区、某一个国家，要扎根于本民族，但是要超越地区和国别。”共青团中央网络影视中心主任何成锋说，国际化不仅仅是知识和能力，还是一种素养，包括眼界、胸怀、理念。国际化人才的培养不仅仅是学好外文或把人才送到国外留学，一代一代的国际化人才的培养需要共同努力。

“《2016中国学生国际流动性趋势报告》里的数据显示，截止2016年年底，中国已经成为世界最大的留学生来源国，而且出国留学人数增速是世界平均速度的3倍之多。留学人数不断增加，低龄化趋势明显，超过30%的高净值人士选择在高中阶段即送孩子出国读书；本科出国留学人数降至第二位，占比23.14%；甚至小学阶段的比例都超过了研究生。这就要求我们更快速、更系统地建立起更完善的、更超前的国际化教育体系。”瑞思学科英语CEO孙一丁表示。

活动中，中国教育学会会长、全国政协委员、国务院学位委员会委员、全国教育专业学位研究生教育指导委员会主任委员钟秉林；史家小学校长，获全国五一劳动奖章、全国优秀教师奖章、北京市五四青年奖章的北京市特级教师、北京市“名校长工作室”成员王欢；美国加州公立教育局局长MARC WINGER博士，还就国际化人才培养分别发表主题演讲。

“互联网教学和在线课程联盟的发展，对中国学校借鉴国外先进的教育理念和教学模式，引入国外优质教学资源和现代教学方法，提高教学质量，带来了新机遇。要构建师生学习共同体，通过教师引导、师生互动、学生合作来实现教学目标，要探索线上教学与线下教育相互融合，改变传统的课堂教学模式，引导学生自主学习与合作学习，提高学习效率，改善学习效果，实现多样化和个性化培养。”钟秉林在演讲说，教育国际化，要加强战略思维，把握世界教育发展的大趋势，以互联网教育助推教育国际化进程，积极探索国际经验的本土化实践，通过多种形式加强双向交流互动。