葡萄牙里斯本孔子学院高级一班聚餐品味中国菜。

在葡萄牙里斯本大学孔子学院，我所任教的高级一班有7位女士。年龄最小的女士比我大3岁，年龄最大的女士比我父母还大两岁。高级一班所用的教材是《新实用汉语课本4》，第二篇课文是《“半边天”和全职太太》。我一看，正好应景，那就从妇女话题开始我在葡萄牙的汉语教学吧。

果然，课文和话题都是师生共同感兴趣的。工作、家庭、孩子、丈夫，除了汉字和汉语，文化的交流和探讨拉近了我们的距离，其乐融融。

学生秋何是法国人，丈夫是葡萄牙人，曾在成都住过两个月；丽心在社会保障中心工作，为社会大众服务；梅娜性格温和，已学习汉语4年有余；郑馨怡已到花甲之年，但每次上课，从丝巾到鞋袜，从色调到款式，都精心搭配。大冷天，她还穿着透明的长筒袜和小口皮鞋，风姿绰约；马娜丽是一位工程师，英语非常好。她的性格很开朗，我们经常相互开玩笑。

开课3周后，高级一班又来了一位学生，是位男士，叫尼尔。第40课的语法点中的一个是“几乎”。有人问：“‘全都是’和‘几乎都是’有什么区别？”我给他们举例子说：“尼尔来以前，我们班全部都是女生；尼尔来了之后，我们班几乎都是女生。”我问尼尔：“你理解这个句子吗？同意这个说法吗？”他说：“我理解，没问题。”这个班气氛活跃，同学之间相处得非常融洽。

学完第二课，我们返回到第一课《别总说“亲爱的”，好不好》，内容是马大为和小燕子的对话。马大为夸赞小燕子做的饭菜好吃，说以后可以到美国开个饭馆儿，小燕子当厨师，他当经理。小燕子说，让我给你打工，那我可不干。西方人的说话习惯，几乎每句话都要说“亲爱的（dear）”。小燕子提醒大为说：“别总说‘亲爱的’，好不好？我听着，总觉得别扭。”副课文是《没有说出的“爱”》，内容是王小云讲述自己父母恋爱的故事。我们父母那一代人，常常“谈生活、谈学习、谈世界大事”，但基本不谈“爱情”，即使谈恋爱，也不说“爱”字。语法点并不难，文化差异是学习课文的重点和难点。虽然他们学习汉语多年，对中国都有或多或少的了解。但是他们仍然问：“老师，中国人为什么不喜欢说‘亲爱的’？”我告诉他们：“那是过去，现在中国的年轻人也经常喊‘亲爱的’，并且随着网络的发展，还出现了‘5·20表白日’‘七夕情人节’，不仅家人、爱人之间常说‘亲爱的’，同事、朋友之间也常说‘亲爱的’，甚至淘宝商户对顾客的称谓都变成了‘亲’。”

学了这一课之后，马娜丽的口头禅由“我的天哪”改成了“亲爱的”，师生开始共同使用这个词。给这个班上课，总充满欢声笑语，相互间配合默契，教学效果也很理想。

（作者系葡萄牙里斯本大学孔子学院汉语教师）