图为十九大代表续烨。 邓伟强摄

中等身材，和蔼可亲的面庞，架着金边眼镜，目光很有神……日前，在大同五中初中教学楼的二楼，记者见到了十九大代表续烨。“我就是个教英语的老师，没啥可说的。”面对记者的采访，续烨显得有些羞涩。

其实，续烨荣誉很多，她1988年走上教师岗位，现任大同五中教研室副主任。先后荣获“全国优秀教师”“山西省特级教师”“全国教科研先进工作者”“国家级课题负责人”“山西省学术技术带头人”等多项荣誉称号。

谈自己的荣誉时她话不多，一说到自己的学生，续烨立刻健谈起来：她的学生原芳（化名），父母离异，由奶奶抚养，奶奶力不从心，原芳养成了很多坏习惯，续烨毫不歧视，为孩子过生日、买书，关注他的点滴进步。同时，精心挖掘他的“闪光点”，让他当班干部历练。在续烨的激励下，曾是学习成绩倒数的原芳，经过努力考入了理想学校。“她不仅是我的良师，更是我的慈母，我终生难忘她的栽培之恩！”原芳如此评价他的续老师。

学生小源（化名）是一名留守儿童，续烨不辞辛苦地照顾她的生活起居，培养她良好的生活和学习习惯，使她的学习成绩迎头赶上。

对待学生，她无私付出，以学生为本，严爱相济。可一说到自己的孩子却是怀着深深的愧疚：“我的孩子今年上大二，上初、高中时，我基本上没怎么辅导他的功课，孩子也已经习惯了，感谢家人的支持和理解。”说到此处，续烨的眼圈有些泛红。

“我现在还教高二学生的英语课，和学生在一起是最快乐的。”续烨告诉记者，在教学中，她始终坚持“教师为主导，学生为主体”的教学原则，先后进行了“情景教学法”“表演法”“竞赛式教学法”等教改实验，调动了学生的积极性，她的课堂深受学生喜爱。此外，她积极投身教学改革，推行素质教育，在全校推广并应用了“以学生为主体的体验式教学模式”，她所制作的课件在全国“十一五”重点课题项目研究评比中获得了一等奖。她在国家级“十二五”重点规划课题“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究”中担任课题组负责人……

6月25日下午，当采访结束后，续烨把记者送到校门口，正好遇到了大同五中校长杨项法，杨校长用16个字评价续烨：学高为师，身正为范；全心全意，义无反顾。

“能够当选十九大代表，我深感荣幸，同时也深感责任重大、使命光荣，在今后的工作中，我将继续保持良好的精神状态、扎实的工作作风，创造新的业绩。”朴实的语言道出了续烨的心声。

本报记者 邓伟强