央广网北京8月11日消息（记者 高艺宁） 随着“全面二孩”政策的落地，越来越多的大学生在走出校门后，选择成为幼教师资队伍中的一员，幼教产业被预言将迎来新一轮高速发展。
记者从麦可思研究院对于2012届——2016届大学毕业生就业情况分析结果中发现，随着幼教市场需求释放，从事幼教职业类毕业生的比例呈持续上升态势，从业者中女生占比超过九成，薪酬不具优势仍是从业毕业生就业不满的主因。
在接受记者专访时，中国教育科学研究院研究员储朝辉表示，尽管幼教毕业生比例不断上升，但其中高素质人才数量偏低。21世纪教育研究院副院长熊丙奇则认为，按发达国家标准，我国幼儿教育师资仍有240万左右缺口。
我国幼教就业比例连续五年上涨
随着未来幼教产业人才需求的扩大，将有更多幼教相关就业岗位向大学毕业生敞开。为了吸引并留住人才，如何优化性别配比，有针对性地改善整体就业环境，将是行业发展需要考虑的问题。
根据麦可思研究院提供数据，结合2012届至2016届大学生就业研究发现，大学生毕业半年后从事“幼儿与学前教育”职业类的比例连续5年增长，本科和高职高专分别总计增加了0.8个、1.2个百分点。
在熊丙奇看来，当前大学生毕业生选择 “幼儿与学前教育” 就业总体比例虽不断上涨，但我国学前教育师资不足问题仍然严峻。
熊丙奇向记者介绍，根据2016年全国教育事业发展统计公报，全国在园儿童（包括附设班）4413.86万人，按1：15测算，需要专任幼教教师294.26万，而2016年全国幼儿园园长和教师共249.88万人，缺口44万。
“如按发达国家标准（师幼比1：9）计算，根据目前在园幼儿规模，需要专任幼教教师490.43万，我国幼教教师仍有240.55的缺口。”熊丙奇介绍称，考虑学前教育毛入园率逐年提高（2016年毛入园率率达到77.4%，比上年提高2.4个百分点），以及我国开放二胎政策，按照新的幼儿在园数，测算出的幼教缺口比前面两种方式测算的数量还要更大。
