新华网北京5月16日电(汪亚)“司机一杯酒,亲人两行泪。”酒后驾车的危害相信很多人都知道,然而,仍然有许多人心存侥幸、淡漠生命、无视规则铤而走险,引发交通事故、甚至搭上自己和他人的性命。
2011年5月1日起,《中华人民共和国刑法修正案(八)》正式实施,醉酒驾驶作为危险驾驶罪被追究驾驶人刑事责任。醉驾入刑,至今已满7周年,记者近日走访北京市沐林教育矫治所(以下简称“沐林所”),探求全国第一家接收危险驾驶罪拘役者教育矫治所的“治醉”良方。
警惕“别人的故事”变“自己的事故”
沐林所三大队集中管理着危险驾驶罪的拘役者,对于新进所人员,民警会根据密西根酒精依赖调查表进行评估,以评估后的分值为依据,将进所人员分级为轻微、中度、重度三个层级,以便于更有针对性地开展教育矫治工作。
还有十多天,杨明(化名)就要刑满离所了,平时不太喝酒的他因为参加朋友聚会,醉驾开车与其他车辆发生刮蹭而来到这里。
“以前外出开车如果喝酒一定会找代驾,但是这次因为离家特别近,又觉得自己没喝多,想着慢点开几分钟就到了,应该不会出事,结果真出事了,当时一下就吓醒了。”
在三大队民警张健看来,“心存侥幸”是导致每个层级拘役者发生事故的重要原因。“其实新闻里也经常有醉驾事故的报道,但是很多人都不会关注,看到了也觉得是别人的事,危险不会发生在自己身上,往往就是这种侥幸心理会酿成无法挽回的过错。”
图为北京市沐林教育矫治所酒驾拘役人员写给“2010年英菲尼迪追尾菲亚特醉驾案”受害者珠珠的一封信。徐宗涵/摄
2010年英菲尼迪追尾菲亚特醉驾案是张健给班上酒驾拘役人员上课时经常提到的案例。这起事故直接带走了两条鲜活的生命,其中一个还是年仅6岁的孩子。
“我也是有孩子的人,张队给我们讲了这起事故,真的很有感触,一滴酒毁了两个家庭,而且还让毫不相干没有过错的人家破人亡,事故没有概率,只要有1%的可能,就会有200%的伤害。”杨明说,刑满后,不光自己要拒绝酒驾,还要成为一名志愿者,向更多的人普及酒驾的危害、去制止身边酒驾行为的发生。
关于醉驾的一些误区,张健也给出了提醒:时速超过20公里、自重大于40公斤,不论二轮或三轮电动车都属于机动车范畴,如果醉驾同样会受到相应惩罚;还有隔夜酒的概念,不能从时间上判断自己是否属于酒驾,而要从酒精度数、自身新陈代谢状况等多重因素进行考量。“希望每个人真的从思想上就重视这件事,减少自己和他人的悲剧。”
图为红绿灯志愿者为酒驾拘役人员进行宣讲。徐宗涵/摄
“这里更像是一所学校”
除了侥幸心理严重,法律意识淡薄、应酬多好喝酒等都是酒驾人员普遍存在的问题。通过课堂教育和劳动习艺可以增进酒驾拘役人员的法律知识和道德意识,对于酒精成瘾的这部分人来说,常规的教育矫治并不能解决他们的实质问题,这也成为沐林所民警工作的难点和重点。
对酒当歌,很多人醉心酒精却不知成瘾,沐林所心理咨询中心心理咨询师黄亮告诉记者,不以为意是大多数重度酒精成瘾醉驾人员的普遍心理,很多人甚至不认为酒精成瘾是一种疾病。“我们的治疗首先就是要他们认识到酒精的危害,树立正确的观念,激发他们的改变动机。”
今年40岁的赵伟(化名)是一名金融行业的从业者,因为酒后驾车在四环逆行发生车祸被送往沐林所接受教育矫治。
“我知道自己酒精成瘾,2016年因为酗酒得过抑郁症,医生让住院,但是工作忙就没去,我也参加过戒酒互助会,不过断断续续也没成功,不是我愿不愿意戒,是没办法完全戒掉。”
图为经颅磁治疗仪。徐宗涵/摄
像赵伟这样重度酒精成瘾的并不少,为此,沐林所通过与北医六院合作,引入了六台经颅磁治疗仪,并成立了沐林所戒酒实践基地,免费帮助自愿接受治疗的酒驾拘役人员从生理上改善酒精依赖情况。
对于轻度和中轻度酒精依赖者,沐林所于2015年引入5AS酒精短期干预五步疗法,通过询问、评估、建议、帮助、安排5个步骤,干预矫治酒精成瘾问题。2017年,沐林所又引入正念减压防复发的治疗法,通过认识自我、控制自我的行为方式,达到矫治酒精成瘾问题。
醉驾入刑7年来,沐林所的教育矫治工作并非一帆风顺,从最初的要求绝对戒酒到提倡合理饮酒,不论是工作思路还是工作方法,每项制度的调整和创新都在顺应着不断发展的社会现状。张健告诉记者,沐林所会将国外在醉驾矫治、戒酒方面的有力举措进行本土化,以更有效开展矫治酒驾犯罪工作。
上到教育矫治的项目内容,下到每位酒驾拘役人员的生活起居,沐林所并没有将自己的工作单一聚焦在“醉驾”上,在杨明看来“这里更像是一所学校”,赵伟说:“在这里,我想了很多以前忽略的事,家庭、陪伴,还有责任,真心的感谢这里的每一位民警。”
十二步戒酒法:
第一步:团体形成
——确立戒酒互助会的目标,形成互助团体氛围。
第二步:驶出混乱的生活
——反省酒精对生活、身体等的影响,确定戒酒决心。
第三步:一封家书
——认识饮酒对家庭造成的各种伤害,产生负罪感。
第四步:生命的抉择。
——寻找生命中的重要家人,学会尊重生命,关爱家人。
第五步:增进人际交往的能力。
——识别危险情景,事先准备好应对的方式。
第六步:培养个人良好爱好。
——发现个人爱好,转移注意力,帮助戒除酒瘾。
第七步:自我的认知和改变。
——锻炼成员的个人意志,进行自我的认知和改变。
第八步:建立新的生活模式。
——提高自主控制能力,建立新的生活模式。
第九步:意志力培养。
——增强组织协调力和个人的意志力。
第十步:个人深入分析。
——通过个体沙盘分析,寻找家庭支持的动力。
第十一步:相互信任,与亲人沟通。
——向亲人道歉请求原谅。
第十二步:建立三角互助关系。
——强化戒酒效果,为成员建立长效戒酒环境,强化戒酒效果。(资料来源:北京市沐林教育矫治所)