郭文圣(右)在福建泉州德化县杨梅乡云溪村走访贫困户。资料图

　　中国青年网北京3月1日电 (记者 卢冠琼) 2018全国两会召开在即。日前，第十三届全国政协委员郭文圣告诉中国青年网记者，他今年提案的关注点之一是“为少数民族地区留守儿童健康成长创造条件”。

　　郭文圣是全国政协委员、全国政协社会和法制委员会委员、中国扶贫开发协会副会长、安通控股有限公司(600179SH)董事、德化县杨梅乡云溪村第一村主任、延边朝鲜族自治州光东村第一村主任。他长期关注民族问题、投身精准扶贫，经过调研发现，由于剩余劳动力不断向城市转移，少数民族地区留守儿童保持一定数量并呈现增长趋势，少数民族留守儿童作为一种现象，已经引起了社会的广泛关注。郭文圣说：“我国是一个多民族的国家，解决好少数民族留守儿童教育问题，对于全国整体教育素质的提高、社会的和谐稳定都具有重要的意义。”

　　郭文圣指出目前存在的一些问题，一是少数民族地区分布散落，加之学校数量较少，村寨儿童上学路程较远，来回花在路上的时间太多，存在极大的安全隐患，致使当地儿童监护人推迟孩子入学年龄或者拒绝送孩子上学。二是少数民族地区在文化程度上一直处于较落后的状态，接受高等教育的人员非常少，师资缺口较大，无法满足少数民族地区留守儿童教育的需要。三是少数民族地区留守儿童的家庭经济普遍比较困难，留守儿童的教育状况不容乐观，留守儿童的心理健康亟待关注，社会对留守儿童的关注虽多，但未形成有效的机制。

　　针对此，郭文圣提出几方面的建议，一是强化政府统筹，构建组织管理网络。 二是加强部门合作，构建职能保护网络。三是发挥基层组织作用，构建社会呵护网络。四是完善学校教育，构建学校监管网络。五是发挥公益组织力量，引导全社会关注少数民族地区留守儿童问题。

　　郭文圣建议各乡镇、村(居)委会应做好少数民族地区的农村留守儿童档案的建设工作，全面掌握留守儿童的有关信息情况，针对各类留守儿童的具体情况采取有效措施，切合实际地解决农村留守儿童的生活、学习、教育问题。

　　郭文圣强调，解决少数民族地区“留守儿童”问题关键是要发展区域经济，就地消化或就近转移农村劳动力，增加农村就业机会，使部分农民能在本乡或本县打工，缩短务工农民回家周期，从根本上解决少数民族地区的农村留守儿童问题。